Tout d’abord, nous vous adressons toutes nos félicitations pour votre réussite au CRPE et sommes très content.es de vous avoir à nos côtés dès la prochaine rentrée.

Cette année : pas d’accueil en plénière à Guyancourt. Elle se fera en circonscription le 29 août 2024

Inspé St Germain en Laye le 28 août 2024 : uniquement pour les NFS 50 %

Organisation de la formation des stagiaires (PES) pour la rentrée 2024/2025

Il y a 2 organisations possibles.

1. Stage à temps plein dans les classes avec 10 à 20 jours de formation dans l’année :

Pour qui ?

– les lauréats du concours externe titulaires du master 2 MEEF (alternants ou non),

– les lauréats des autres voies de concours s’ils peuvent justifier d’une expérience d’au moins 1 an et demi dans les 3 dernières années (PE contractuels).

2. Stage en alternance :

Pour qui ?

– les lauréats du CRPE externe détenteurs d’un master disciplinaire autre que le MEEF,

– les lauréats du CRPE externe dispensés de diplôme (sportifs de haut niveau, parents de 3 enfants...),

– les lauréats des autres voies de concours ne pouvant pas justifier d’une expérience d’au moins 1 an et demi dans les 3 dernières années (PE contractuels).

L’affectation de l’école de stage : saisie des vœux entre le 17 et le 20 juin 2024

Voeuxpes78 (ac-versailles.fr)

Préparer sa rentrée

Si vous connaissez votre école d’affectation suffisamment tôt (avant la période de vacances estivales), vous pourrez vous rendre dans votre école et voir avec l’équipe si des commandes ont été faites ou si vous devez vous en charger.

Pensez à demander votre niveau de classe , la liste des élèves, la liste du matériel.
Pensez à demander les PAI , les noms des élèves ayant des AESH .

La rentrée

Quelques jours d’accueil sont prévus fin août. Votre contrat ne commence qu’au 1er septembre, mais il est très fortement recommandé d’y participer.

À la rentrée, vous allez être à temps plein OU à mi-temps en responsabilité de classe et à mi-temps en formation à l’INSPE par binôme de stagiaires.

Pour la FSU-SNUipp, l’entrée dans le métier doit se faire de manière progressive et adaptée.

Il n’est pas acceptable d’envoyer de jeunes lauréat.es non formé.es en responsabilité pleine et entière devant des classes pour palier l’incapacité de l’Etat à recruter suffisamment depuis près d’une dizaine d’année.

Nous revendiquons une entrée dans le métier basée sur une formation initiale solide et une mise en stage progressive permettant la construction de compétences et de gestes professionnels grâce aux aller-retours entre la formation et l’expérience vécue sur terrain.

FUTUR.ES PES 2024-2025 - Quelques informations pour la suite !

FUTUR.ES PES 2024-2025 - Quelques informations pour la suite !